|
本团队将2023年王永贵老师的《促进还是抑制:政府研发补助对企业绿色创新绩效的影响》的文章整个流程进行了讲解。此资料讲解时间近一个小时30分钟,全程讲解论文摘要、引言、文献综述、理论分析、创新点梳理及实证部分逐个运行、结论分析,实证部分逐步运行每个表和图,无任何报错行为,并且亲自对全文代码做了解析大家可以跟着进行学习,不仅如此,无论是论文正文报告的实证还是未报告的实证,均做了解析和讲解(比原论文还详细),大家可以跟着进行学习! y2 N0 F0 F4 k, K1 _
* O6 Z7 O) o( f+ |9 B1 b, \
此资料适合各个阶段的科研人员学习,对于水平较高的科研人员来说,通过此文献的讲解可以掌握发顶刊的逻辑,提高发顶刊的水平,争取发更多的顶刊论文。对于初学者来说,向最优秀的期刊学习是提升自己科研能力的最有效措施,做个毕业论文、发个北大核心、C刊还是可实行的。本资料将价格定在极低水平(大家可以对比一下所在城市的物价和人工),原因是想让更多的用户参与学习,也希望此资料能够解决更多用户的科研问题,提高更多科研人员的科研效率!: B$ k6 f9 b( `) X4 F
0 t; K6 M) X6 X# L9 V; ~
大家买资料是想学习到真东西的,我们承诺如果大家学习不到真东西就给退款,包括一些高水平的博士研究生,原因是此期刊的讲解老师是发表过顶刊的,是有能力和实力给大家说明白的,为自身信誉考虑,我们也会对产品质量进行严格把关,我们老师还对写此类型文章提出了一些建议和意见,让大家不仅仅可以学到文献部分(文献写作还是有局限性),还可以学到更多更有益自身提高的知识!
9 ~& o# T- `! ]7 h; P; Y' C3 G {+ n, y0 y* i) W+ i9 e, L; X- y* r: o& ^
全内容老师逐步讲解,资料的主要内容有:: \+ E: u; C( y% v7 C5 B9 g. k9 W! Z% H2 e$ ^
) s4 Y4 p5 D7 p6 i& w4 d
1、选题创新意义及政府研发补助与企业绿色创新关系分析与讲解
2、摘要解析讲解及如何写好摘要) l+ ]. n$ t8 b+ D8 H2 u r& I& s/ A$ Y% \4 Z
3、引言解析讲解及如何写好引言
4、文献综述解析讲解及如何写好文献综述5、创新点及研究价值分析及教大家如何写好创新点' q
6、理论分析和研究假设讲解,包括理论分析,政府研发补助对企业绿色创新、环境规制和环境关注度的调节作用分析提出过程,以及教大家如何提出研究假设7 g* ?, ?/ z6 A. ^/ T/ y F3 `0 p ~ h0 G3 Z8 i% b% G
7、研究研究设计讲解,包括样本选择、数据处理、企业绿色创新、政府研发补助、环境规制与环境关注度等测度. j2 r# K7 X, u# j
8、数据导入、变量设定和描述性统计数据运行及结果解析2 O- b& v2 U( [: O' O1 O7 K
9、基本回归(负二项回归)数据运行及结果解析,政府研发补助对企业绿色创新影响及倒U型影响& Y/ ~: ` @6 |& R2 j1 i- Z: X: h1 ?# o
10、环境规制和管理者环境关注度的调节作用的数据运行及结果解析
11、稳健性检验数据运行及结果解析,替换解释变量的稳健性检验结果、替换被解释变量的稳健性检验结果
12、行业分样本回归的稳健性检验结果、组间差异检验数据代码运行及结果解析
13、内生性检验数据运行及结果解析,工具变量法IV和倾向得分匹配法PSM
14、进一步研究,绿色创新绩效对企业经济绩效的影响结果代码数据运行及解析$ x. d* I1 m2 v% M+ v6 i
15、结论与启示的讲解及教教大家如何写好结论与启示
9 s1 @2 L; o# @, ]; \* R0 t0 D7 b8 P! ~
; V1 i0 M+ x G! ~2 B5 J1 l. l' r$ b9 f
7 F" O D4 q9 J3 j5 g( I; s! m6 {% w4 l% c
! f1 U, D+ \" U! I. S: n! s7 v1 D# g; g3 t
此资料购买后可以开票,购买页面即可申请: S/ Z/ f& m' r5 B* A& r. j4 T! b8 U& t
( ^6 r9 N5 w& b& P
参考文献:王永贵,李霞.促进还是抑制:政府研发补助对企业绿色创新绩效的影响[J].中国工业经济,2023(02):131-149.+ v q5 v! [0 r0 g- E! p& r3 d5 z
8 l/ g! r/ }" ?6 p0 U m2 M+ |/ I+ H7 g# I( { B# u( e; Z" ^5 G4 E
' f* O( L" B2 H# y; \1 V
( f: J/ X/ c; S& a9 H, D( u" T. k N5 P3 t. ^& a' u% e0 f& S! w* m, ~, i1 e
视频已经采取高精湛技术加密,但是丝毫不影响老师和同学们使用和观看,会影响同行用于商业用途,另外出售别人的音频视频就是国家认定的违法侵权,为了避免不必要的金钱和时间损失,用于商业用途的同行业竞争者请勿打扰。 |
本帖子中包含更多资源
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?立即注册
x

|