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老师同学们大家好,国家自然科学基金申请是每个大学老师及博士生的必备工作,申请成功既可以为自己研究开拓大方向又可以获得丰厚的科研资金支持,因此掌握申请国家自然科学基金的能力非常重要。但自然科学基金申请是个极其复杂的过程,在写作的时候不知道应规避哪些问题往往容易踩坑或者根本就不知道该从何下手,导致申请国家自然科学基金失败,因此我们请了一位具有非常有经验的985高校老师,针对国家自然科学基金申请给大家讲解,适合大学老师、博士研究生、硕士研究生(想从事科研教育的同学可以学习),即使您啥都不懂也没有关系,资料可以使您在国家自然科学基金申请可以直接用,减少对信息不对称,提高国家自然科学基金申请录用率!; j# N3 } y$ I* e7 d* ?: F! K3 ]3 |7 j2 F. x$ O9 r" @
7 p [$ E' x/ ~0 a 此资料将国家自然科学基金申请的整个流程进行了梳理,主要分为两部分,第一位为国家自然科学基金申请常见问题及失败原因;第二为教大家如何在众多基金申请中脱颖而出。资料录制了1个多小时的国家自然科学基金申请的操作视频(1小多时是学习的恰到好处,无废话精简版太长和太短都不好),我们保证大家看了这份资料后能够完全掌握国家自然科学基金申请(社会科学基金申请,地区基金申请也适用)!; m0 ~9 O4 C' T1 S- O
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为了确保大家真正能够对资料进行使用,我们还从学校里找来了三名非本专业的博士研究生(艺术性、体育和工业工程),在他们的建议下我们进行了研发和修改真正适合大家学习资料,是真正能够使用和接地气的,大家听起来也会通俗易懂! 大家买资料是想学习到真东西的,包括一些高水平的博士研究生,原因是讲解老师是中过特大基金项目的并且有着二十年的科研经历,是有能力和实力给大家说明白的,对产品的质量进行严格把关也是我们的信誉度!
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资料的主要内容有:5 e8 M( H$ l) e. s5 { S
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% P& O2 s. L2 M8 }/ L# E一、前言叙述体会,防止大家踩坑)) ?) K+ z* R! F3 e7 X! g- y: ~( M2 y& n+ C* t3 e
(1)为什么要做( o5 F& i* \: z, }6 G7 _; z9 F) `# _- l! R: s; m: c4 A" e) c! r
(2)怎么做\$ m- m7 i+ V+ X. o- h4 N
(3)为什么要您做@* c3 R1 }5 ]% h0 F/ \2 M$ S2 ~
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二、国家自然科学基金申请问题及错误规避* Y% l: v: c" m
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0 @" T) Q, v1 o* A9 n e. s5 O(1)国家自然科学基金标书形式审查问题(细节决定成败,总结46类建议大家好好对对)( o5 F& i* \: z, }6 G7 _; z9 F) `# _- l
?4 A" K+ n( S% J# P. m x$ s(2)通讯评审及申请书中常出现问题及解决方案 L& \$ m- m
1 s* {/ Z7 T( f1 E% s$ E(3)通讯评审负面问题及解决方案& g6 x" f4 g# _3 @. U. m2 x
1 x, S5 E7 j( b# y7 v(4)落选常见原因及总结$ ? V! t% E* k& W. m$ j& @ g7 U
# P) t) V# G% T$ Q+ U(5)会议评审常见问题特点及分析
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三、如何在众多申请中脱颖而出,如何撰写高质量国家自然科学基金标书( m2 w" z' Y4 T5 Q, [* E: T
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' ^0 M% R0 ^6 S9 \5 }1、项目名称是点睛之笔,小题精做! m% X% m) t) A$ z8 {
5 C9 K7 T9 ^2 n. I) O; R2、摘要撰写秘籍,5 }( Y( a$ o3 {: y; |& |5 f8 t! Q) U
3、科学问题属性写法选择+ V( j" J2 w2 ?- U; \" z5 e
4、立项依据逻辑脉络及如何写好立项依据的技巧 C9 X) e0 y. h$ T
8 n' s) h! O, h5 ?+ F- b5、研究目标和研究内容、研究方案的撰写6 ]' v4 W5 x1 j/ }2 [ x' a) P) l. w: n; L/ v. J1 V
6、技术路线的撰写 U( X Z4 ^ V" t. t9 t/ Q7 i
% A! z2 }9 G% E7、特色和创新的凝练3 z+ i" p7 ?: S3 c, z9 {: y* j( s+ P9 b6 |1 g. K
8、可行性分析的自我展示* ~' [) @& t+ f J' S. I- f. `+ P3 D$ o5 _ @
9、申请人及团队成员的撰写
/ ]! i; G4 I; s) C10、研究基础与工作条件撰写
0 ], ^3 Q' Y+ ~1 X9 L+ R3 G11、如何形式清新、夺人眼球
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) S$ U! K9 h% V, N7 [此资料购买后可以开票,购买页面即可申请!0 L! |, Y; \ [) i- F3 G
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资料的精髓在于视频,视频已经采取高精湛技术加密,但是丝毫不影响老师和同学们使用和观看,会影响同行用于商业用途,另外出售别人的音频视频就是国家认定的违法侵权,为了避免不必要的金钱和时间损失,用于商业用途的同行业竞争者请勿打扰。$ r |
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