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【CSSCI+北大核心】《外国教育研究》2024年重点选题

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发表于 2023-12-23 09:15:37 | 显示全部楼层 |阅读模式
CSSCI 中文社会科学引文索引来源期刊          北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊     《中国人文社会科学期刊AMI综合评价报告》A刊核心& Y7 z* t  Q3 s  K; I0 R
( L' z8 O4 g# x8 E: r
《外国教育研究》2024年重点选题
" e0 E, C1 [7 \% A/ M) Z# z0 ]  r! N2 [$ S- ^
1. 全球化新时代东亚、北欧等地区教育改革发展战略研究
( j- V* c" |( ^& ^5 @% X
, c# I- y; {5 g$ {% @' W* [4 u2. 高质量教育体系建设的国别或比较研究% f8 |5 F/ K/ g! v7 ?) ?2 V/ J

0 n% ^8 g. e0 n. T" M' Y3. 素养导向的教育改革及其效果的国别或比较研究9 D, t/ \5 f7 @9 a6 t
! y+ S$ P  H* K4 y  W, R8 v* G
4. 面向新型学习方式的学校教育改革的国别或比较研究. `4 E& J# V+ r  j) V4 F% u2 F

& T& L! K  g' g4 o5. 研究生层次教师教育与教师队伍建设的国别或比较研究  d+ B+ j$ T$ Q; g$ g: t

8 P0 x5 p: ]. `  V( v6. 创造力和批判思维培养的国别或比较研究+ `; T6 Q2 D) M) a% \

2 U5 R( Q, z0 v: i" K/ I5 _/ s+ t9 Z7. 可持续发展教育的国别或比较研究* b% H& Z) G  K1 g. V
$ E5 k( l$ i& X' Q8 ^
8. 学生与教师减负政策及其效果的国别或比较研究* p9 O9 M# a+ |( m. ^

# `: W& I! O( \: B& \% @( L9. 家校社协同育人的体制机制和模式的国别或比较研究; w# K! \% E: r

) G$ K( b7 E! D& E; u10.全球化新时代国家认同与全球素养教育的国别或比较研究
9 ^) E2 D0 w4 L6 E* V# d( j' R! B2 v" G4 O. ^: ^6 ?
11.转型时期价值观教育的国别或比较研究
7 ^- [# B1 I+ a7 u9 @
3 i; y2 o' b" D* j5 R" D1 S% L) e12.比较教育学的理论与方法研究
0 r8 Q9 [3 O; V1 b$ \
" E; H0 {! O7 ]2 D( s《外国教育研究》刊载之全部论文,不收取任何版面费,有言称收费者,必为假冒,请广大作者仔细甄别,谨慎投稿。
" X* H% ]: P. q: b( e$ l, z, x" x& R3 R9 w$ X, e
发表于 2023-12-23 09:40:41 | 显示全部楼层
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发表于 2023-12-23 16:37:39 | 显示全部楼层
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发表于 2023-12-23 18:01:13 | 显示全部楼层
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发表于 2023-12-23 20:48:09 | 显示全部楼层
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发表于 2023-12-23 22:11:43 | 显示全部楼层
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发表于 2023-12-24 12:01:36 | 显示全部楼层
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