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老师同学们大家好,由于学术论文写作是个极其复杂的过程,在写作的时候往往容易踩坑或者根本就不知道该从何下手,导致论文写不下去或者期刊总是被拒稿,因此我们请了一位具有非常有经验的985高校老师,针对学术论文写作给大家讲解,适合大学老师、博士研究生、硕士研究生和大四毕业生(改简单点即可),即使您啥都不懂也没有关系,资料可以使您在毕业论文可以直接用(硕士、博士、本科均可以),发表期刊为北大核心和C刊没有问题!# g7 V+ ?) U$ ]. \0 @* t* ]2 P
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此资料将学术论文的整个流程进行了梳理,实证使用的计量软件为stata,分为导论入门、选题来源与技巧、文献查找和阅读、数据收集和清洗、实证代码数据运行与解析、论文写作全流程。资料配有配套讲义+理论解析+案例+数据+代码,我们还为此录制了3个小时30分钟的学术论文写作的操作视频(3小时是学习的恰到好处,无废话精简版太长和太短都不好),每个过程都有讲义+案例+数据+代码+全流程视频进行配套讲解(涉及到实证部分有代码和数据,其余有案例、讲义和视频),代码和数据都是精简化并且每个都配备视频演示,资料非常非常详细且通俗易懂,大家只要将变量改为自己的变量进行套用即可,我们保证大家看了这份资料后能够完全掌握学术论文并且能够轻而易举的写作和发表!, J" I& t: r9 R1 m9 ?
2 ^: k& w5 x( J8 O5 z4 ^$ P' e$ | 为了确保大家真正能够对资料进行使用,我们还从学校里找来了三名非本专业的学生(艺术性、体育和工业工程),在他们的建议下我们进行了研发和修改真正适合大家学习资料,是真正能够使用和接地气的,大家听起来也会通俗易懂!包括一些高水平的博士研究生,原因是讲解老师是发表过顶刊的并且有着二十年的科研经历,是有能力和实力给大家说明白的,对产品的质量进行严格把关也是我们的信誉度!; S( `3 i: J; |- T$ }( r. c+ e$ p
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资料的主要内容有:+ m' n% K: @6 `8 u
) ?# b- g' k& ?. d9 a! M" ~! V. e一、导论入门
3 W0 }! v# P3 R. y(1)科研的目的
$ H* Z" X/ Q) H5 E% p, ]7 n8 Q(2)科研的定位+ O( c/ Q+ S- }1 k! K- _
(3)中英文期刊的介绍/ D5 b- h* L( X% h7 r; S3 c
(4)科研的现状分析9 s2 t% T9 [# T
(5)投稿流程
1 g! [5 @3 t+ m) l(6)寻找科研领路人
( l9 w7 G- E" m, d8 C. A0 q; a4 N" z- n. b3 v
; y# Q; `" L" q, Q
二、选题的来源和技巧, r0 J {% v2 N9 S+ L% b5 c
(1)选题的五大来源分析
' h r" m* A2 B" _. Y9 v3 Q(2)选题的视角
* L$ I+ u" n( |2 d9 u7 a(3)选题的四大常用设计
. ?# D* m, ?( S6 U(4)五类不好的选题避坑
( J @3 U; x6 U3 u1 {: Q
! U- U. ?2 Y7 ]# U( }
% y+ T7 N1 c& r6 S8 ^, o三、文献的查找和阅读. o7 I& Z/ h) h/ P1 I+ D, S8 x
(1)查找中文文献
; K5 Z- i* X n(2)查找英文文献! c2 a, U2 t0 @
(3)查找全部文献
7 n! s$ {6 U7 \(4)直接看文献综述的方法- \+ C0 j1 Z! g/ R: A" h
(5)泛读文献讲解
& c4 L, ~; f& o( C5 N(6)精度文献讲解. e* t3 u- a. G6 p& Q' d# s
' t. N1 Y4 r# w
四、数据收集和清洗, o4 c8 @7 T# R' N- A
(1)国内数据收集汇总讲解1 L4 v* |' A- V( y/ f
(2)国外数据收集汇总讲解7 O+ x& e4 i$ G7 f
(3)其他数据收集讲解6 h7 D0 n+ J5 D8 T9 j1 z, g/ U
(4)按照文献数据清理讲解
9 q" V3 ] g9 k2 r(5)上市公司企业数据清理讲解- j. e- C" F9 b
(6)良好的数据处理习惯分享 m9 R( N" c0 }( H$ Z
9 X: h6 L. W/ t( \% L" {- S" x2 e; {; T
五、实证全流程(附带代码和数据)
' C9 a' ]" R3 m: W& \8 Z2 G1. stata安装包
1 i" K8 m9 Y& S' _3 q( n$ _; k2、安装命令大全:论文实证全部配套的安装命令、外部命令(放到指定文件夹即可使用,永久无需安装)
6 N b- L: d: [3、数据处理 H: L2 l# i" t+ A4 C6 Z
4、描述性统计和相关性分析6 a6 k- Q; O" O
5、基本回归分析
% f! K9 ~, n2 g0 P6、稳健性检验分析# B5 w. L6 p' O' z2 l; l
7、内生性检验分析
2 U' x3 {# @. }5 O8、异质性分析4 ?( r$ w8 W1 |9 Z0 n: t
9、影响机制分析
4 Z! |% J( h0 v" }
2 {. [. w6 `5 ?. ~1 i六、写作全流程(附非常详细的顶刊参考文献案例,SCI、中文顶刊均有)
7 T9 f5 m/ b; e8 L1、论写作顺序详细教学
% |8 s, }/ Q3 g. R2、题目六大注意事项教学% E* U* l g/ h3 x) M: t) r3 ?
3、摘要的教学5 P( \, f6 V7 G/ F
4、引言的教学; F ]5 b* z" Y9 @ r1 L
5、文献综述和研究假设的教学- {( ~ p( J8 {( j0 l% N, r
6、实证研究设计教学
N0 c" x' \6 G2 x1 }; Y7、结论与政策建议教学9 {! p k& f/ v' s2 r) S
8、格式和论文严谨度的注意事项(非常重要,退稿第一步)
! Q: ^* H7 T7 c; Z/ `8 f/ I" X" i) G/ ^: L9 l
七、参考文献+ e7 M9 W: M" M. g! ]1 @7 f
[1]蔡春,朱磊,郑倩雯等.多个大股东与高质量审计需求[J].会计研究,2021(10):176-189.: x7 f/ T$ m( z5 s! e. K; u
[2]雷雷,张大永,姬强.共同机构持股与企业ESG表现[J].经济研究,2023,58(04):133-151.
: Y4 A$ X1 ~- r; X1 e8 X k# l" O[3]曾敏,李常青,李宇坤.国有资本参股何以影响民营企业现金持有?——基于合作优势和竞争制衡的双重视角[J].经济管理,2022,44(04):134-152.DOI:10.19616/j.cnki.bmj.2022.04.008.
0 p' }+ r* h$ ~/ K[4]张建宇,杨旭.国有资本参股能提升民营企业风险承担水平吗[J].广东财经大学学报,2023,38(01):75-87.(用来和好的期刊写作做对比)
{4 |; B- `( s! E[5]何德旭,曾敏,张硕楠.国有资本参股如何影响民营企业?——基于债务融资视角的研究[J].管理世界,2022,38(11):189-207.DOI:10.19744/j.cnki.11-1235/f.2022.0160.
- w6 z3 j; N, x" r# N* ?[6]方先明,胡丁.企业ESG表现与创新——来自A股上市公司的证据[J].经济研究,2023,58(02):91-106. I# j; g9 s+ Q) ?7 R6 N' a/ M
[7]史永东,王淏淼.企业社会责任与公司价值——基于ESG风险溢价的视角[J].经济研究,2023,58(06):67-83.+ c0 l; E- h( K$ c" L
[8]胡珺,方祺,龙文滨.碳排放规制、企业减排激励与全要素生产率——基于中国碳排放权交易机制的自然实验[J].经济研究,2023,58(04):77-94.
/ D; g5 S( @# x! o5 A ^[9]Chan K , Chen H K , Hu S Y ,et al.Share pledges and margin call pressure[J].Journal of Corporate Finance, 2018, 52.DOI:10.2139/ssrn.3228608.! z6 W7 @, o0 N# ~4 X, k2 n* t1 J
[10]Jeong-Bon,Kim,and,et al.CFOs versus CEOs: Equity incentives and crashes[J].Journal of Financial Economics, 2011, 101(3):713-730.DOI:10.1016/j.jfineco.2011.03.013.
( J p7 ]% c( N2 x+ p: |[11]《经济研究》关于写作的几点说明
) V1 R' D) S5 d R$ q) ?
: {/ I. n, m1 n" ?, K此资料购买后可以开票,购买页面即可申请!7 d }; e3 G+ y
3 n4 `1 u5 {" g. l( V资料的精髓在于视频,视频已经采取高精湛技术加密,但是丝毫不影响老师和同学们使用和观看,会影响同行用于商业用途,另外出售别人的音频视频就是国家认定的违法侵权,为了避免不必要的金钱和时间损失,用于商业用途的同行业竞争者请勿打扰。& e! e& x/ @) Q% a9 P3 O5 j D
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